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創用CC & CC授權音樂

張貼者: 李哲明 星期日, 10月 11, 2009

創用CC是前一陣子在學校推動的資源,2005年因為研究的需要,第一次接觸創用CC,感覺與90年代的GNU、copylift有些異曲同工之妙,由於當年(1990)我對GUN的觀念驚為天人,因此連帶對創用CC也特別感興趣。


多年後,創用CC越來越普及,就連教育部也跟著大力推廣─教育部創用CC資訊網,今年,教務處剛好有相關推廣的案子,接到消息,我立刻欣然接受。我採用推廣的資料是「教育部數位學習交換分享子計畫二‧數位教學資源開放授權機制應用之相關政策與法律問題諮詢與支援‧台大國家發展研究所劉靜怡教授」演講的資料,劉教授的資料也是採採用創用CC「姓名標示-相同方式分享台灣2.5版」授權條款。此處介紹創用CC摘錄的亦是前項資料。

2002年由美國的Creative Commons非營利組織提出的著作權授權契約,目前由中研院資訊科學研究所負責中文化,以及與台灣法律接軌的工作。創用CC在台灣最新的中文化版本是2.5版,3.0版也開放線上討論。
  • 創用CC的目的--促進數位時代著作的流通
    • 隨著網路出現以及著作的數位化,著作能夠非常快速而且低廉地流通。但是因為著作權法的保護過廣,而其合理使用的規定也不盡明確,著作的利用,如非取得著作人的允許,都必須冒著侵權的風險。此對著作的流通成很大的限制。創用cc便是因應此問題,所設計的著作權授權契約。
  • 創用CC授權的特色
    • 對不特定人授權
      • 創用cc是一套對不特定人授權的開放性授權契約,因此任何人只要遵循著作人規定的條件,即可自由利用,而不致再有觸法的疑慮。任何人除非為授權條件外之利用,無須再一一取得著作人的授權。利用人不必再為取得授權而困擾。
    • 保留部份權利(Some Rights Reserved)
      • 著作人透過授權條件,保留自己真正需要的部份權利(例如商業化的權利),而非採取保留所有權利(All Rights Reserved)的著作權聲明。著作人對其著作仍保有控制的權利。
我非常欣賞創用CC的網站,尤其是她們的logo,很有現代台灣(中國?)的味道,在創用CC的網站中,介紹了許多有關CC授權的觀念、條款與資料,其中,與平常教學推動很有關係的是  出版品與媒體素材  包含了 Creative Commons 釋出的連環漫畫跟 Flash 介紹短片翻譯/配音成華語(台灣)、華語(台灣)宣傳手冊《權利不變,創意無限》,及一張發行的主題音樂 CD 《歡迎來唱我的歌》以及主題桌布。這些出版品外,還有各種創用 CC 的圖示、貼紙,以及一些活動的影音記錄,都可以在創用CC網站中下載。

本篇特別蒐集有關CC授權的音樂部份,因為許多網站創作、Blog配樂等都蠻需要,相關資訊條列如下:
  1. 歡迎來唱我的歌音樂專輯:http://creativecommons.org.tw/static/about/material/album
  2. Internet Archivehttp://www.archive.org/
  3. Jamendo:http://www.jamendo.com/en/
  4. Freesound:http://www.freesound.org/
  5. Opsound:http://www.opsound.org/
  6. ccMixter:http://ccmixter.org/
  7. Magnatune:http://magnatune.com/
  8. SectionZ:http://www.sectionz.com/cc.asp
  9. Last.fm classical free music download

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