因子
因子的產生:來自樣本不同的屬性;
如樣本的性別、職業、教育程度、種族等,這些都是來自樣本自然的屬性。
各種屬性會因其性質的不同而分成幾個類別,
如性別可分為男、女,職業可分為軍、公、教、農、工、商等。
因子的產生:來自實驗不同的處理;
如實驗者可藉由不同的教學法和不同的教學氣氛來觀察受試者的學習效果。
教學法和教學氣氛即是兩個因子,此又可隨實驗者的研究目的而分為幾個類別,
教學法-可分為啟發式、講演式、欣賞式等;
教學氣氛-可分為嚴肅及輕鬆的氣氛。
苗博雅訪問:太陽花世代從政者如何看待台灣「第三勢力」的發展
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"目前的問題在於台灣目前沒有一個團結力量來代表當初太陽花運動所揭起的價值,所以當年經歷太陽花運動的這群人只能將選票投給民進黨以及後續新興的民眾黨。"
1 天前
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