"Moodle"在教育上的應用已有很長的一段時間,2004年的時候,老師還拿它作課程專題,大家研究了整整一個學期。但是我一直發現對岸的的資料更多,投入更多;當年的研究參考資料如此,現在看到還是。雖然國內相關的研究、站台也不少,闢如我使用的平台"科學園",就是最佳代表,但看到大陸上投入的熱烈,眼睛還是為之一亮。
這次在朱國斌老師的Blog上看到一些文章,發現"Moodle"已經被稱為"魔燈",很有意思,"魔燈"是否代表著老師的願望就可實現呢?呵呵!希望吧!
參考文章:
[教育技术]中国教师开始学习使用Moodle
苗博雅訪問:太陽花世代從政者如何看待台灣「第三勢力」的發展
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"目前的問題在於台灣目前沒有一個團結力量來代表當初太陽花運動所揭起的價值,所以當年經歷太陽花運動的這群人只能將選票投給民進黨以及後續新興的民眾黨。"
12 小時前
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